La polémica provocó que la Secretaría de Educación Pública anunciara que modificará la guía en la que sugiere como dinámica de clase reventar globos, práctica que especialistas en salud calificaron de riesgosa en el contexto de la pandemia.
Un documento alojado en la página de la Secretaría de Educación Pública fue el centro de la polémica desde ayer en las redes sociales, debido a que propone una dinámica para el regreso a clases -que los niños exploten globos de aire- la cual según doctores podría provocar contagios de Covid-19.
En la página 10 del documento hay un recuadro con dicha dinámica que comienza con la expresión “¡Qué gusto de volvernos a encontrar!”.
Y se detalla la actividad de la siguiente forma:
a. Distribuyan a cada miembro del colectivo un globo y un trozo de hoja en blanco.
b. Escriban en el papel una frase que exprese el gusto que les da volver a la escuela, ver a sus alumnas y alumnos, a sus compañeras y compañeros docentes o algún otro pensamiento positivo que les genere el regreso a clases presenciales, por ejemplo:
“Estoy feliz porque ya quiero convivir con mis estudiantes, escucharlos y platicar con ellos”.
“Ahora valoro la riqueza de las clases presenciales… estoy segura(o) que con lo aprendido a la distancia de ahora en adelante continuaré dando lo mejor de mí durante las clases”.
Enrollen muy bien su papel, introdúzcanlo en el globo inflado y amárrenlo.
c. Cuando todos los globos estén listos, reproduzcan por 30 segundos una canción o melodía que les guste y que haga referencia a un reencuentro o la alegría de regresar.
d. Todos de pie, avienten sus globos al aire y no permitan que caigan al suelo. Muévanse al ritmo de la música… cuando termine, tomen un globo que no sea el suyo.
e. Por turnos, cada uno desamarra o revienta el globo y lee lo que dice el papel.
f. Al finalizar, dos o tres maestras o maestros complementen estos mensajes con alguna otra idea que quieran agregar para darse la bienvenida en este nuevo ciclo escolar y fortalecerse como colectivo.
“Inflen un globo y escriban bienvenidos al mundo del COVID”, ironizó el doctor Isaac Chávez.
Otros cuestionaron si esto es un regreso a clases “seguro”:
Y así surgieron más críticas:
Tras la oleada de críticas, la Secretaría de Educación Pública (SEP) modificará la guía en la que sugiere como dinámica de clase reventar globos.
El área de Comunicación Social respondió a Reforma que admitía el error y realizaría cambios en el documento dirigido a docentes.
“Se va a modificar esa parte del contenido. Efectivamente, fue un error incluirlo en el documento”.
“Se está haciendo una revisión general del documento para mejorarlo y evitar ese tipo de errores”, sostuvo.
Las modificaciones al documento, se puntualizó, estarán publicadas antes del 23 agosto.
Fuente: Agencias
